Vaihtoehtoisia suunnitelmia korkeakouluopinnoille

En päässyt tänä syksynä DIAKiin opiskelemaan, mutta ammattiopistoon pääsin pelkällä puhelinsoitolla.

Löysin Länsiväylästä pienen mainoksen, jossa mainittiin että paikkoja vapaana restonomi- ja viheralalle. Restonomi oli ensimmäisellä silmäyksellä "meh", joten jäin mietiskelemään mikä ihmeen viherartesaani. Ensin ajattelin sen olevan floristin kaltainen koulutus, mutta alalla käsiteltäisiin isompia kasveja kuten pensaita ja puita. No, aika lähelle se osui. Kyseessä siis käsi- ja taideteollisuuden perustutkinto, viherartesaani, mikä tarkoittaa käytännössä pihasuunnittelua ja viherrakentamista.

Soitin siis oikopäätä Omnian ammattiopistoon ja sainkin kutsun haastatteluun seuraavaksi päiväksi. Mutta eihän se mikään haastattelu ollut; todistukset skannattiin ja minut laitettiin suoraan luokkaan. Ilokseni tunnistin heti vanhan tuttavan lukioajoilta. Se helpotti oloani hyvin paljon, sillä aloitin opinnot viikon myöhässä ja oli paljon kiinniotettavaa. He olivat opiskelleet jo puolet kasveista jotka oli opittava, sekä tutustuneet joihinkin työvälineihin.

Suuri nplussa on yo-pohjainen luokka, jossa ikähaarukka on n.20-30v. Näin ollen koulutus kestää 2 vuotta.

Ensimmäinen harjoitus

Ammattiopistossa on hyvin erilainen meininki verrattuna aikasempaan koulumaailmaan: Istumisen sijaan teemme käsin, kokeilemme ja opimme tekemisen kautta. Riippuen päivästä ja opettajasta, joskus teemme enemmän, joskus vähemmän. Se mitä koulussa teemme, vaihtelee myös hyvin paljon. Olemme käyneet messuilla, tutustuneet rakennusmaihin ja nähneet alan ammattilaisia, rakentaneet itse harjoitelmia, kirjoittaneet työpäiväkirjaa sekä tehneet keikkatöitä ISS:lle (lähinnä piha-alueiden siistimistä ja istuttamista). Toiminta on ollut hyvin spontaania, epäorganisoitua ja hieman stressaavaa kaikille. Täysin erilaista verrattuna täsmälliseen, akateemiseen lukioon jota kaipaan. Kuitenkin ihan hauskaa!

Nyt meillä on monta projektia käynnissä, mm. Punahilkka-projekti puistosaliin. Puistosali on siis iso sali jossa on iso 'hiekkalaatikko' johon rakennamme erilaisia harjoitelmia. Rakennamme koko hiekka-alueelle Punahilkka-aiheisen metsän, johon osallistuvat myös puualan artesaanit sekä tietenkin muut viheralan ryhmät.

Projekti Punahilkka part 1

Kohta meillä vaihtuu jakso, jossa aiheina mm. plastista suunnittelua ja väri-, muoto-, ja tilailmaisua. Tätä minä odotan paljon, sillä pidän kamalasti suunnittelusta ja niiden toteuttamisesta. En lukiossa käynyt mitään erikoisia väri/ tekniikka-kursseja, joten nyt onkin aika ottaa ilo irti, jos vain mahdollista.

Projekti Punahilkka part 2

Partiotoiminta on aktivoitunut jälleen kerran ylenpalttiseen tapahtuma-osallistumiseen. Oman viikottaisen sudenpenturyhmän kokouksien lisäksi on mahtunut myös EPT:n (Espoon Partiotuki) ja Piirin syyskokouksia, sekä Tapiirin ja oman lippukunnnan hallituksen kokouksia. Paperipartion mukaan mahtuu toki toimintaa, nimittäin sudenpentujen päiväretki, lippukuntaretki sekä muutama partiotaitokisa. Espoon Punainen -partiotaitokisassa osallistuimme muutaman kaverin kanssa siniseen sarjaan, jossa sijoituimme viidensiksi. Partion SM-kisoissa olin rastimiehenä Bembölessä, Glimsin talousmuseossa, jossa piti tunnistaa vanhanajan maalaistyökaluja. Myös ensiavun kertauskurssi on kerrattu, nimimerkillä inhoan vauvan elvyttämistä!

Fiilistelyä Robins'11 kesäleiriltä